近日，海道教育四周年司歌《核時代》走紅網絡，歌詞中所表達的“核系青年”概念也獲得大量共鳴。青年力量入局互聯網教育，在留學后市場中開拓無限可能，“核系青年”所表達的“硬核精神”以驅使自我提升、鼓勵自我潛能開發為主導的正能量，為如何定義青年力量提供了范本。
海道教育作為專注留學后市場的“破局者”，強勢打造了以聚焦留學生學業痛點的HD Tutoring、提升留學生升研考學競爭力的HD Offer、解決留學生求職焦慮的HD Career三大學業服務業務板塊，以創新之姿深耕留學后市場。
從“學不會”到“還想學” 海道教育精準定制學業輔導服務
海道教育創始人王為曾就讀于中國人民大學金融專業，彼時在人大求學的他意識到國際視野的重要性，于2013年以優異的成績從中國人民大學轉學至悉尼大學。
憑借極高的信念與極強的適應能力，王為很快便適應并掌握了國外的教育模式。迅速適應新環境的王為，在看到身邊仍有大量留學生還深受環境轉變所帶來的迷茫與不安時，他熱心分享自身經驗幫助同學度過難關，造就了“近百名學生于悉尼大學圖書館大排長龍尋求解惑”的一段佳話。
在不斷地幫助同學的過程中，王為深刻地感受到了初到異鄉留學生的需求，首先是國內外學制以及教學特點的不同，無法很快消化與適應。其次，便是情感上的需求，初到異國，面對全然陌生的環境，情感上出現孤獨與迷茫。
為了彌合這一空間，基于以上痛點需求，出海教育科技企業——海道教育應運而生，并順勢推出了專注留學學業痛點的HD Tutoring。
HD Tutoring專注解決留學生學業問題，特別是在后疫情時代，網課成為了常態化的教學模式，網課的教學無疑給學業帶來了更大的壓力。而HD Tutoring圍繞以知識點為單位的知識圖譜，圍繞海外大學課程與教學模式的差異性，進行因地制宜、因材施教的產品設計，定制最優課程。
通過兩大板塊，HD Class和HD 1V1私人定制課程，為不同需求的留學生提供差異化的定制方案。
值得一提的是，海道教育的Tutor團隊有著嚴苛的師資篩選標準，不僅能為學業有困難的留學生提供解決方案，更能為留學生更進一步自我提升保駕護航。
就海道相關人員透露，目前已經有越來越多的留學生并非是因為跟不上才選擇海道，更多的是為了獲得更強的學業競爭力從而選擇海道。
面對以自我提升為訴求的留學生，海道教育全鏈路參與學生學習進度，加大課程創新，今年，面向美國和英國市場開發并推出全新產品線，分別是考前提分沖刺班、Report高分規劃班、Essay系統精講班，更精準助力海外留學生獲得最大程度的自我發展，滿足其“更進一步”的學業需求。
回國就業或申研深造 海道教育教你如何規避“內卷”
根據教育部官方統計，2021年的高校應屆畢業生為909萬人，再創新高，同時隨著后疫情時代的來臨，越來越多的海外留學生選擇回國就業，就業形勢愈發激烈。
根據《2020中國海歸就業創業調查報告》，2020年在國內求職的海歸人數同比增長33.9%，這一數據隨著疫情的常態化，將不斷攀升，“內卷”嚴重的就業市場無疑給眾多的留學生帶來了更大壓力。
同時，隨著大量類似“百萬留學月薪八千，海歸就業為啥沒了競爭力”等新聞的出現，也揭露了目前留學生所面臨的就業形勢正趨于白熱化。
面對目前嚴峻的就業環境，提升內功是關鍵，海道教育打造HD Offer助力留學生升研考學，提升“內功”，一份更高的學歷將為你提供更強競爭力。
與國內升學不同，國外升學還需向校方提供一系列申請材料，以展示學術的申請動機與價值。但面對申請時的專業性問題（即傳統留學生重語言技能輕學術能力）與學校的偏好性問題（不同學校對學生的偏好不同），學生往往很難把握。
HD Offer創新性采用“多導師制”來解決申請材料專業性問題和偏好性問題，HD Offer的專業團隊已吸引1,000多名G5和藤校級別的碩博校友、資深從業者及外籍校對的加入，以更專業的姿態助力留學生繼續升學修煉“內功”，獲取更強競爭力。
在HD Offer之外，還有HD Career帶領留學生直面國內就業市場。
目前，海外留學生對于就業有著更高地期待，但是面臨現實的就業環境很容易出現“水土不服”。
留學生身處海外，就業信息的獲取渠道有限，加之實習實踐經驗與國內的就業環境匹配度不高，就《2020中國海歸就業創業調查報告》數據顯示，45%海歸期望扎根一線城市，造成了人才扎堆的現象，使得留學生就業壓力進一步加大。
為切實解決留學生的就業痛點，HD Career針對于留學生求職迷茫期、能力提升期、求職積累期以及收獲期各階段的不同需求，開創了One Step職業教育體系。
在求職迷茫期解決職業選擇困惑，能力提升期拆解熱門崗位需求提升核心勝任力，求職積累期快速篩選、算法匹配最優實踐崗位，求職收獲期VIP1V1私人定制輔導，一舉拿下心儀崗位。
海道教育通過HD Offer、HD Career兩大板塊，幫助留學生強化“內功”，避免無效內卷，將時間都花到點子上。
近年來，中國留學生的理念已然發生轉變，“GPA為王”的時代已經過去，新壓力、新環境和新挑戰下，自我提升才是開辟未來道路的唯一路線。海道教育正是本著挖掘學生潛力、提升學生核心競爭力的目標，開辟了從學業輔導到升學就業的一站式服務路線。
未來，海道教育也將繼續秉持“讓年輕人成為知識的創造者、受惠者與傳播者”的理念，助力留學生繼續向前奮進。正如其走紅網絡的司歌《核時代》所唱，每一位留學生都將在海道教育的專業加持下，成為知識與能力兼備的“核系青年”。
