在云南省曲靖市富源縣，有這樣一位乞丐校長：他放棄公職回到家鄉(xiāng)，靠撿垃圾、“乞討”建立了一所主要面向留守兒童的學(xué)校。在這所學(xué)校，貧困家庭的孩子來這里念書不要錢，普通學(xué)生入園學(xué)費標準也是全縣最低。他的名字叫王龍羽。

這位80后的鄉(xiāng)村教師，從立志走出大山，到回到大山建學(xué)校，成為“頭條好心人”，他經(jīng)歷了什么呢?

　　2014年，師范大學(xué)畢業(yè)的王龍羽通過公招考試，成為了彝良縣樹林鄉(xiāng)蘆塘溝小學(xué)的一名公辦教師。該小學(xué)是一所特困學(xué)校，在這里，孩子們往往讀到四五年級就輟學(xué)回家了。

任教期間，王龍羽愈發(fā)感到教育對貧困孩子的重要性，也回想起自己上學(xué)時的艱難境況。想到如今家鄉(xiāng)的孩子仍然沒有學(xué)上，他暗暗地下了決定——辭掉現(xiàn)有的工作，回鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校。

因為家里情況困難，沒有能力辦慈善學(xué)校，王龍羽只能四處游說，通過“乞討”來籌集開辦學(xué)校的資金。一個偶然的機會，他接手了家鄉(xiāng)一所對外轉(zhuǎn)讓的幼兒園，學(xué)校就這樣逐漸開始運作起來了：通過挨家挨戶的拜訪招收學(xué)生;帶著老師們一起養(yǎng)豬、種菜，用這些收入支撐學(xué)校日常開銷;拜訪各路企業(yè)和愛心機構(gòu)，四處籌集物資……

　　就這樣，在王羽龍一磚一瓦，一沙一石的“乞討”中，“德勝幼兒園”建成了。這段興建學(xué)校的經(jīng)歷也在村里廣為流傳，王羽龍被村民們親切地稱為“乞丐校長”。

在這所大山深處的慈善學(xué)校，留守家庭的孩子占據(jù)了大多數(shù)。對于這些常年見不到父母的孩子而言，這不僅僅是一所學(xué)校，更像是他們的第二個家。王羽龍也用行動照顧著這些孩子們，除了日常授課外，還打理孩子們的日常起居，為他們剪頭發(fā)、清理虱子，定期組織家訪……

　　學(xué)校建起來后，為了維持其正常運轉(zhuǎn)，王羽龍仍然在“乞討”。他的努力也吸引來了政府和社會各界的幫助，現(xiàn)在學(xué)校越辦越好，已經(jīng)形成了一定的規(guī)模。當談到是什么支撐自己一路“乞討”時，王羽龍表示，“我想讓更多貧困家庭的孩子們有書可讀，擁有一個更好的起點”。

在這個過程中，學(xué)校也得到了很多人的關(guān)注。在今日頭條和頭條尋人發(fā)起的#謝謝你年輕人#活動里，王羽龍就被選為“頭條好心人”。通過“頭條好心人”項目，王羽龍及德勝幼兒園也獲得了更多“好心人”的關(guān)注，有好心網(wǎng)友寄去了黑板，有網(wǎng)友幫助學(xué)校解決了水塔的問題。

有人說：“教育是一棵樹動搖另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”王龍羽作為“好心人”，搖動著更多的“好心人”。

據(jù)了解，“頭條好心人”是今日頭條發(fā)現(xiàn)、尋找好心人的一項公益尋人項目，面向全國征集真實的好人好事，傳播與鼓勵正能量。去年3月，今日頭條聯(lián)合頭條尋人發(fā)起公益尋人項目“尋找好心人”。今年4月，在該項目基礎(chǔ)上“頭條好心人”項目啟動。截至目前，該系列公益項目共征集到6227個真實正能量故事，成功找到221位好心當事人。