2020年12月,小牛互娛最新一期培訓貢獻者表彰大會圓滿舉辦。在小?；蔬@家互聯網行業新秀公司,這樣的表彰大會平均每月舉行一次,旨在感謝并獎勵那些對內部培訓付出時間精力的人才。他們總是將自己的知識提煉、萃取,經過一次次的修改課件、練習、試講……最終為團隊帶來專業而精彩的課程,用一己之力幫助小牛人不斷成長。

貼近年輕員工追求自我發展的需求,小牛互娛早已形成了成熟完善的內訓與帶教等機制,為員工提供有專業性、差異化的個人培訓項目。內部設立專門的培訓組織,推出領導力培養計劃、新人培訓會、對口崗位提升課程等。

內訓師認證體系:高素質人才培育之路

小牛全力鼓勵耕耘崗位多年的成熟員工成為內訓講師,最先參與的內訓師將承擔提升整體講師水平與保障培訓質量的責任。內訓機制跑通之后,小牛互娛建立內部講師培訓庫,將內訓師們按專業類別劃分,管理、技術、市場、運營等細分領域都已培育出足夠專業的優秀講師。

“最受歡迎講師”獎杯

小牛人想成為內訓師,一般要滿足幾個條件:在企業文化方面,對小牛的價值觀、業務、人員足夠熟悉,在團隊中受到普遍認可,從自身做起,為人才培育發光發熱;在行業與專業方面,需要具備理論基礎或者技術水平,對業務領域建立全面深刻的知識體系,有思考實踐過的方法論,是崗位上的管理人才或業務骨干;在個人意愿方面,擁有分享知識、公開表達的向往,愿意在主業之外,發展編撰課程內容的能力。

小牛互娛內訓師標準

 經歷多次知識提煉萃取,早期內訓師通過選拔,將分享能力逐步落實到團隊骨干中,從而逐步構建內訓師發展路徑,進一步完善小牛互娛內部講師培訓和認證體系,公司也提供資源平臺與篩選激勵標準,扶持有培訓能力的小牛人成為內訓師。

帶教人制度:形成全公司學習共識

如果說內訓師是小?；蕡F隊中的“導師”角色,那么帶教人更像是陪伴小牛人成長的“教練”。帶教人是小牛互娛團隊中最溫暖也最嚴格的人,TA是人才初到新環境的親密伙伴,也是對各個崗位期望很高的指引者。

日常工作中,帶教人需要關注新進員工狀態,為新員工制定目標與計劃,并協助人力資源部門完成新員工的轉正考核。帶教人幫助新人更快地蛻變為真正的小牛人,從新手到熟手,這是每位小牛人成長的必經之路。

優秀帶教人

 在本次表彰大會中喜獲優秀帶教人稱號的小原認為,“我覺得整個帶教過程對自己是一種倒逼式的激勵。除了內部經驗傳承,帶教過程中也會發現自己的很多不足。互聯網的方法論更新非?？?如果三個月、六個月不學習,可能馬上會被時代拋棄,所以帶教過程其實也是自己的提升過程”。

帶教人制度將傳授內容與工作中所需技能強關聯,達到“所學即所用”,這離不開小?；蕦γ總€崗位工作任務的細致洞察。對于崗位職責,帶教人團隊分拆工作步驟、所需知識和技能、產生挑戰的關鍵節點,并設立對應的考核標準。

在這些細致瑣碎的工作后,小?；市纬蓫徫粠Ы淌謨圆⒍ㄆ诟?帶教人按照職責與新員工狀態量身定制學習計劃,公司內部也形成“演練”模式,為新人模擬典型工作場景,從而定位人才能力。教學相長的帶教人制度,形成全公司學習共識,精準幫助小牛人快速成長。

培訓貢獻者:借助外部智慧開拓人才視野

在小牛人不斷學習的道路上,有這樣一群小伙伴,為團隊提供優質的學習資源,或幫忙請來外部優秀的講師,他們就是小牛的培訓貢獻者。在小?；手?他們總是積極牽頭的“聯結者”,他們從戰略角度吸取精華,動員身邊資源召集有經驗、有想法的外部大咖,帶著責任和使命感,用自驅力推動團隊積極成長。

“培訓貢獻者”純銀徽章

 本期表彰大會中有六位小牛人脫穎而出,獲得優秀培訓貢獻者獎勵。他們覺得,個人的強不是真正的強大,只有團隊的強才會讓小牛互娛越來越強。培訓部提供分享、學習的平臺助力很大,也希望有更多的小伙伴站上講臺跟大家分享自己的經驗和知識。

除了內部培訓方面,培訓貢獻者的信息雷達遍布互聯網行業,他們將小牛人帶去優秀的外部教育培訓機構參加課程、考取證書,或是以公司名義邀請外部專業講師來到小牛互娛進行授課宣講。從實踐到決策環節,培訓貢獻者們借助資源和智慧,幫助小牛團隊提升能力、開拓視野。

小牛互娛培訓部負責人表示,“小牛作為互聯網企業,發展飛速,也需要團隊反應更靈敏。大家平時工作上其實就已經很辛苦,但各位愿意為小牛的未來付出、培養更多的人才和更優秀的團隊,這是非常重要的事情。希望有更多小牛人分享知識和經驗,為集體的學習成長助力”。

時至今日,小牛互娛結合內訓師、帶教人與培訓貢獻者,完成了扶助新人、人員培育的內外培訓機制,培訓部門也針對具體環節提供技術、人員、福利等支持。未來,小牛互娛將繼續按照各崗位工作需求創新培育模式,在實戰中總結提升,鍛造一支全面發展的牛人隊伍,為人們的娛樂生活發光發熱。