（速途網4月27日消息 報道/彭盼盼）在美麗的古城校園里，每天都會出現這樣一個場景：陳老師站在三尺講臺，左手拿著習題本，右手拿著粉筆。粉筆在黑板上飛速劃過。講完一個知識點，接著講下一個。當想知道學生的掌握情況時，陳老師會給學生分發習題或者試卷，經過批改打分，大致了解整個班級的學習情況。
在另一個學習場景，一個終端顯示器，一個智能學習產品平臺。學生在應用平臺上進行學習，系統將自動記錄學生的學習數據，并基于此分析每個學生的學習能力、知識點掌握水平和學習勤奮程度。課后，智能化系統給班級每個學生推薦的習題都不一樣，習題將強化學生薄弱的知識點，略過已經掌握的知識點。作業做完后，教師端一鍵生成答案分析報告。
不一樣的學習場景，不一樣的教學方式和效果，這就是人工智能給教育帶來的新的想象和變革。當運用到教育行業，人工智能技術正在不斷重塑著人們的學習方式，提高學習效率。
AI助力，智能教育時代正在來臨
尤瓦爾·赫拉利在《未來簡史》里說，第一次認知革命讓人類擁有虛構的能力，創造了宗教、國家、企業等概念，使其成為地球的統治者;那么未來，算法和生物技術將帶來人類的第二次認知革命，完成從智人到神人的物種進化。
神人論聽起來似乎讓人感到倒吸一口涼氣。但在過去幾年時間里，隨著人工智能在人臉識別、自動駕駛、醫療診斷、語音圖片識別等領域不斷創新，一個曾經只能在科幻電影中暢想的智能時代的確已經拉開帷幕。
教育行業也是如此。基于豐富的數據采集和先進的算法，人工智能將提供個性化難度和個性化節奏的智能自適應學習，因材施教，最大化提升教學效果和規模化能力。教育塑造了AI，同時教育也需要AI，AI能夠在教育中找到場景。
4月27日，在科技盛會GMIC2017分會場上，互聯網學習平臺滬江舉辦了ET2017智能學習高峰論壇。論壇以“方興未AI ，智啟未來”為主題，探討在人工智能驅動下，教育智能化發展趨勢和個性化教學的未來。
滬江創始人兼CEO伏彩瑞
滬江創始人兼CEO伏彩瑞認為，在線教育正在從移動時代向人工智能時代過渡。AI+教育是互聯網教育發展的高級階段。對于教育企業來說，AI+教育時代不是彎道超車，而是換道超車的大好機會。人工智能不僅將取代教育從業者的重復性勞動，還將摒棄傳統的粗放式教育，提供“千人千面”的個性化定制教育。
伏彩瑞表示，沒有場景和數據的人工智能沒有意義，智能教育就是AI最好的一個應用場景。“人工智能不可能全部替代人的智能，尤其在教育領域。人類深不可測，但是懶惰、喜歡重復的老師會被替代。人工智能逼著人類去開發潛能。”
基于數據采集和先進算法，人工智能將為學生提供智能自適應學習，最大化提升教學效果和規模化能力。
“每個人看到的課程根據每人的學習能力、對課程內容的掌握水平、學習勤奮程度等因素而變化，同時，每人得到的加強包也不一樣”，伏彩瑞舉例說，比如四級語法弱和聽力弱的同學，后續階段的課程學習會實現“個性化”推薦，存在巨大差異。課程內容還會隨著學習的進步，隨時進行動態調整。
在他看來，只有這樣才能實現讓海量用戶接受優質教育，提供可規模化的個性教學，讓知識成為一種服務，讓“AI+”
提升教育服務品質，真正解決目前中國存在的優質教育資源稀缺和不平衡的問題。“互聯網教育未來十年是人工智能+人的智能。”伏彩瑞說。
內容、工具、網師，三位一體打造“AI+教育學習生態”
“滬江的平臺是所有教育人的平臺，我們正努力和合作伙伴一起讓教育產業鏈上所有環節都越來越智能”。在滬江合伙人、COO李駿看來，滬江打造的智能教育云平臺是一個打通線上學習場景、集聚海量學習者和老師、內容提供者、教育技術提供者等多方資源的完整生態，提供“大數據分析-用戶畫像-能力評估-路徑規劃-個性化教學-學習效果評估”的智能學習“大循環”，幫助學習者提升學習效率和體驗，賦能網師成就自我。
李駿表示，滬江希望通過完善的平臺工具和開放接口，幫助更多人工智能技術真正應用到教學場景中，加速全行業智能學習內容和工具的產品化、商品化，創造出更加豐富、有效、有趣的線上學習體驗。
滬江告訴速途教育，在今年年初，滬江網校已經推出了一款四級英語人工智能學習課程。通過人工智能技術，節省了教師和教室成本，根據學生的具體情況提供學習內，售價僅為29元。今年5月，覆蓋英語四六級、留學、日語等多品類的滬江網校智能學習系統也將陸續上線。
對于內容提供商來說，滬江將助其實現內容的產品化和商品化。通過滬江的智能平臺，內容的內容進行識別和打標后，被精準推送給需要這些內容的學習者，并最終制作成學習產品分發給用戶。
對于技術工具提供商來說，可以接入滬江“教學小工具”的開放組件。據了解，教學小工具是一個基于H5技術的開放平臺，可以在滬江各教學環境中使用。
對于網師而言，滬江通過一系列的工具和數據賦能老師。滬江旗下實時互動教學平臺CCtalk，為老師提供白板，答題、互動等各種專業教學工具。平臺還會實時監測、收集、分析老師和學生的行為和交互數據，生成被稱為“直播教學指數”的大數據分析反饋。通過數據診斷學生學情，實現數據驅動的精細化教學管理和個性化教學。
AI如何賦能教育?
據速途教育了解，Knewton、索尼、騰訊云、科大訊飛等人工智能科技巨頭也將參與到滬江“AI+”人工智能教育平臺建設中，通過提供語音識別、機器人終端、云計算、自適應學習服務等技術支持，共同打造人工智能教育產品，服務教育行業。
目前，由朗鷹教育提供的智能評測技術已經在滬江平臺對接應用，用戶打開滬江網校對應課件里的“高考口語測評”，即可實現口語考題的人機仿真訓練，并進行自動糾錯批改。
滬江創始人兼CEO伏彩瑞和騰訊云副總裁黃海清
在本次大會上，滬江還與騰訊云達成戰略合作，共同建設“智能教育云”平臺。一方面，騰訊云將為滬江提供計算資源，與滬江在AI、大數據等領域展開合作；另一方面，雙方將共建在線教育生態，在教育基礎云服務、產品拓展、市場品牌等領域深化合作。
騰訊云副總裁黃海清對此次合作的前景充滿信心。他表示，希望通過這次戰略合作，騰訊云和滬江，在智能教育云服務和教育產業生態系統中優勢互補，更好地為全球知識分享者和傳播者服務，推動中國在線教育行業的發展。
目前，AI+教育領域正在逐漸發展成熟，被廣泛關注的領域有自適應學習、智能化評測和機器人教育等。除了滬江外，海外的Knewton、Udacity、IBM Watson、McGraw
Hill以及國內的百度、科大訊飛、朗播網等，也已開始了在人工智能+教育方面的探索。
不難想象，在可期待的未來，人工智能將賦能教育，助力教育變革。但是AI+教育的結合和探索，也還有很長的一段路要走。AI+教育究竟會變成什么樣，AI能給教育帶來多大的想象，期待滬江做出更大的突破。
